Все виды работ на уроке были направлены на закрепление знаний об имени существительном, кроме того ребята пополнили свои знания о традициях празднования Нового года в разных странах.
Задания были разнообразными. Дети работали с карточками, в парах, по рядам, по вариантам. Были использованы комментированное письмо, работа у доски, придумывание и самостоятельная запись предложений, игровой момент, работа с текстом.
Для предупреждения перегрузки и переутомления школьников использовала смену деятельности, провела две физминутки. В уроке были отступления от темы, рассказы о традициях празднования Нового года в разных странах, что тоже способствовало предупреждению перегрузки. Забавные моменты.
Все этапы работали на цель урока. Использовала сочетания индивидуальной, фронтальной и самостоятельной форм работы.
На уроке важно заинтересовать детей, сделать так, чтобы он стал ярким, запоминающимся, нескучным.